『蕃茄填充』艺术创新教学：　　蕃茄田艺术自创的『蕃茄填充』艺术玩习创新教学法，依从孩子脑部发育茁壮规律，带入多元智能训练，让孩子在『玩游戏』骗与学『精研』的互相灵感中，全面性刺激脑神经神经元的生长。　　艺术玩习更加以儿童为本，利用系统化的教学课程规划，不仅特别强调自发性与创造性的培育，亦推崇分龄分阶的专业引领及审美能力的提高，让孩子在艺术的氛围中，经由普遍对艺术的探寻与认识，找到特有的自己。　　创新艺术玩习课：　　平面艺术玩习　　平面艺术的视觉表达，是孩子表达点子和展现出自我的 必要方式，藉由对实物的仔细观察、记忆、分析、误解、虚构，找到主要特征，运用线条、色彩等手段描绘出来。同时在每周有所不同主题的实践中，利用专业的智能研发引领与创新思维训练，进而考古孩子潜在的可能性，并增强和累积九大玩习的能力。

　　立体艺术玩习　　运用多元创新媒材，通过拍电影、烫、剪刀、填、滚、扔到、形体的人组与解构，提升小朋友的小手肌肉与眼脑协商的能力，并超过活络思维的目的。在展开360度全方位仔细观察的同时，提高了多角度的仔细观察与思维能力，突破了思维定式，强化空间感以及想象能力。　　集体创作玩习　　除了课堂上的创新交织，蕃茄田艺术每年均举行孩子的集体创作活动与大型作品的创作展览，在展现出孩子创造力的同时，也能实时促进群体创作的集体表达力和人际关系的培育与提高，家长更加能利用这样的活动，理解孩子的更好面向。

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